Hi to everyone on this new school year! The weatherman is telling us that a lot of you are cold...
If you ask the senegalese, they will also tell you it's cold with temperatures that drop as low as 15°C/60F during the night, but climb to 35°C/95F by noon, wich is quite a brutal contrast.

2015/16 was again a successful year : 100% success on the 6th grade final exam and 100% success in 10th grade.

Our 9th year started well and by now, all the sponsors should have received the 1st quarter report cards for the elementary school. For middle school and high school, the first semester's report cards will be available in February.

We had two guests at the beginning of the year and I think they had a very good time with their classes. Here is what they had to say:

Aziza (Novembre 2016):

Je vous remercie de m'avoir accueillie dans votre école, dans la classe de CP A avec Mr Diawara pendant 10 jours.

Cette expérience m'a permis de comprendre la culture et les valeurs du pays.
Ces enfants qui vivent ensemble dans un système solidaire, de façon naturelle et spontanée.
L'élève divise sa craie en fonction des besoins de ses camarades, il finit son exercice d'écriture et prête son stylo à son voisin. Ces élèves qui, au moment de la récréation, partage un sandwich et/ou une boisson en fonction du nombre de copains.
L'individualisme n'existe pas, rien n'appartient à personne, tout est collectif.

J'ai rencontré un instituteur proche de ses élèves, qui réussit à les instruire grâce à des exercices théoriques et pratiques adaptés au niveau des élèves et qui leur permet d'être actifs et participatifs.Une méthode qui allie rigueur et douceur.
La méthode syllabique permet un apprentissage complet avec des bases solides pour l'écriture et la lecture.
Les valeurs culturelles sont intégrées au système éducatif: le respect de soi, des personnes agées, des adultes, de tous.
L'école contribue à maintenir , perpétuer et valoriser l'éducation inculquée dans les familles.

J'ai rencontré des élèves , qui , pour recevoir une bonne éducation,se lèvent très tôt, marchent pendant une heure chaque jour aller-retour, avec le sourire aux lèvres, la joie, et l'humour pour passer 6 heures continues à apprendre!!!!!!!!!! Avec la volonté d'apprendre et de réussir!

Dans certains pays, les adultes n'en sont pas ou plus capables........

Merci à tous les enfants qui sont venus spontanément vers moi dans la cour, Merci aux élèves de CPA que je garde mon coeur et dans mes pensées.
Merci pour vos sourires, pour votre générosité, pour vos rires, pour mes fous rires...
Merci pour cette leçon de vie.

Merci Cathy pour ta réactivité et m'avoir permis de vivre cette expérience unique.
Merci à Mr Doucoure pour son accueil ainsi qu'à son équipe du service administratif.
Merci à tous les professeurs pour leur hospitalité
J'espère pouvoir revenir pour une période plus longue et participer de façon active cette fois-ci.

Je souhaite à l'école de réussir leur challenge, donner une éducation de qualité à ces enfants dont les familles s'investissent pour leur offrir un avenir meilleur.

Amicalement.

Aziza

Virginie (Décembre 2016):

L’association Avenir Plus je la connais depuis 6 ans, à travers les récits qu’une amie m’en a faits après son séjour au sein de l’école, le site remarquablement fourni et les écrits de ma petite Dieynaba Bina.
Et puis un jour, je décide d’aller rencontrer cette enfant qui grandit loin de moi, qui évolue de classe en classe et se montre si fière de me transmettre ses notes. Je vais aussi voir là-bas ce que je peux y faire et conjuguer au présent ce que je me disais depuis déjà un petit bout de temps : « un jour j’irai ».
La rencontre avec ma filleule est chargée d’émotions et le parrainage prend dès lors une autre dimension.
En tant que bénévole, j’arrive un peu la fleur au fusil, sans trop savoir ce que l’on va me faire faire, avec des envies mais surtout celle de me rendre utile. Les besoins sont variés et on me laisse décider de là où j’ai envie d’être. J’atterris finalement en classe de CP et je rencontre Amy, Adama, Adja, Mame Khoudia, Salimata, Malick, Codou, Famara, Babacar, Mohamed, Fatou, Fakeba, Dior, Awa, Astou, Alain, Djibi, Fallou, Mayor, Soukeye, Fatim, Mathilde et leur enseignante Mme Ba. Tous les jours j’observe et j’apprends à connaître et à apprivoiser ces petites terreurs aux regards parfois durs mais aux sourires attendrissants. Je découvre leurs atouts, leurs difficultés, leur personnalité, leurs besoins… Ma petite routine de tous les jours me plait et moi qui n’aime pas me lever tôt c’est toujours avec le sourire que je me réveille pour prendre le chemin de l’école.
Durant ce séjour, je découvre aussi ces adultes sans qui rien ne pourrait se faire : Doucouré, Cathy, Ibrahima Sarr, les professeurs et le secrétariat. Je suis souvent interpellée sur des questions qui les touchent, ce qui souligne à la fois leur investissement, leur désir de se remettre en question et une curiosité intellectuelle qui ne trouve pas de frontière face à la toubab que je suis. Les échanges sont riches et toujours moteur.
Je repars chargée d’images, dans mon appareil photo autant que dans mon cœur, d’idées pour plus tard et des « Madame Vergini » et des « Pirouette Cacahouète » plein les oreilles.
Merci à vous tous de m’avoir si bien accueilli et d’avoir fait la bénévole que je suis.

Very quickly when school started, we realized that with more than 40 registrations per level, we had to create more classes for the 7th and 8th grades, for we absolutely want to keep the student count under 30 per class.
The senegalese flag now flies above the school entrance and the children sung the national anthem on the day it was hung there.

Ile de Gorée March 2016